viernes, 30 de octubre de 2020

VIERNES 30 DE OCTUBRE DE 2020

¡¡ Buenos días!!


Tarea de hoy:

CIENCIAS

Hemos terminado el trabajo de las señales de tráfico y hecho una ficha de repaso de la educación vial.


LENGUA

Hemos escrito RELATOS DE MIEDO. Recordad que deben aparecer todas las partes de un relato:

- Comienzo: con los personajes y el lugar donde están.

- Nudo de la historia: todo lo que ocurre.

- Desenlace: el final de la historia, donde se resuelve la historia.


Los que no tenéis la plantilla podéis escribirlo en el cuaderno e incluir un dibujo ¡terrorífico!


DEBERES DE LENGUA: Competencia Lectora TAREA 6 (Cuento de siete colores) actividades 3, 6 y 7.


¡Buen fin de semana!

jueves, 29 de octubre de 2020

JUEVES 29 DE OCTUBRE DE 2020

 Buenos días,


LENGUA

Hoy hemos trabajado el número de sílabas de una palabra en las plantillas. 


LECTURA

Hemos comenzado a leer el libro "Nochebuena de fantasmas". Hemos leído dos capítulos.

MATES

Hoy hemos repasado para el examen: números ordinales, valor posicional, crucinúmeros... y hemos hecho juegos por equipos para hacer series. 


No hay deberes. Seguid repasando para el examen.

¡Hasta mañana!

miércoles, 28 de octubre de 2020

MIÉRCOLES 28 DE OCTUBRE DE 2020

 Buenos días, os dejo la tarea de hoy.

MATE

- Hemos terminado la ficha de sumas y problemas que está pegada en el cuaderno (puse la foto ayer).

- Hemos trabajado con las plantillas, las fundas de plástico y el boli borrable.

- El lunes haremos un examen de todo lo que ya hemos visto con los números de 4 cifras.

    NÚMEROS ORDINALES

    VALOR DE LAS UM,C,D,U

    CRUCIGRAMAS DE NÚMEROS (TIRITAS)

    SERIES

    LEER, ESCRIBIR Y ORDENAR NÚMEROS DE HASTA 4 CIFRAS


LENGUA

- Hoy hemos visto el TALLER DE ORTOGRAFÍA FICHA 3 (SONIDO G SUAVE) y hemos hecho las actividades 2, 4 y 6 (en lugar de dictado, copiado fijándonos muy bien en las palabras con sonido ga, gue, gui, go, gu).

- De deberes terminar las actividades a los que no les ha dado tiempo y esta ficha de repaso:

FICHA ORTOGRAFÍA "G"


CIENCIAS

Hemos estado coloreando y clasificando señales de tráfico, el viernes continuaremos y le daré la ficha a quiénes no han venido.


¡Hasta mañana!

martes, 27 de octubre de 2020

MARTES 27 DE OCTUBRE DE 2020

 ¡Buenas tardes!

MATES

Hoy en mates hemos trabajado los problemas y operaciones. 

Hemos hecho esta ficha entre todos:

FICHA PROBLEMAS

Después hemos seguido practicando la suma, mañana continuaremos:

FICHA SUMAS


De deberes llevan una ficha de repaso de toda la numeración que llevamos hasta ahora, mañana se la daré a los que no han venido. 


CIENCIAS

Hemos seguido hablando de la Educación Vial, viendo vídeos, señales de tráfico, etc. 

Teníamos tantas cosas que contar que aún no hemos empezado a colorear las señales de tráfico, ¡mañana empezaremos!


¡Hasta mañana!

lunes, 26 de octubre de 2020

LUNES 26 DE OCTUBRE DE 2020

 Buenas tardes, os dejo lo que hemos hecho hoy. 


LENGUA

- Hemos leído las redacciones del fin de semana.

- Hemos repasado el orden alfabético con este ejercicio en el cuaderno:

    * Ordena alfabéticamente esta palabras. 

Antonio, flor, Daniel, abeja, zorro, vaca, flamenco, vacaciones, flauta. 

- Después hemos hecho esta ficha de repaso de las oraciones que había que terminar en casa.

FICHA LENGUA


MATE

- Hemos corregido todas las sumas del ejercicio 2 de la página 20 y hemos practicado problemas, sumas y series de manera oral y en la pizarra. 


CIENCIAS

- Hemos corregido las actividades de la libreta del viernes.

- Hemos leído y comentado las páginas 22 y 23 sobre las normas de circulación. 


¡Hasta mañana!

viernes, 23 de octubre de 2020

VIERNES 23 DE OCTUBRE DE 2020

 Buenos días, os dejo lo que hemos hecho hoy. 


CIENCIAS


Leer páginas 18, 20 y 21 del libro de Ciencias Sociales. 

Copiar y contestar a estas preguntas en la libreta.


LENGUA


Hoy hemos trabajado cómo ordenar alfabéticamente varias palabras. 

Hemos practicado con estas fichas en clase.

FICHA 1

FICHA 2

También hemos hecho en la libreta el ejercicio 3 de Taller de Gramática. Ficha 2. Sonidos y Letras (página 3). 

De deberes lleváis una ficha de escritura para crear una historia con estos elementos que hemos elegido al azar utilizando el dado virtual. 

PERSONAJE: Una princesa muy valiente.

ESCENARIO: Dentro de una cueva escondida.

SITUACIÓN: Le separaron de su amigo.


Los que no tienen la ficha de escritura la pueden hacer en el cuaderno de lengua. 


¡Hasta el lunes!

jueves, 22 de octubre de 2020

JUEVES 22 DE OCTUBRE DE 2020

Buenos días, os dejo lo que hemos hecho hoy.


LENGUA

Tarea 5 Competencia Lectora. Leer el cuento "El honor del saltamontes" y hacer las actividades 2 y 5.

Deberes: terminarlas en casa.


MATES

Hemos revisado los números ordinales.

Después hemos hecho sumas con números de 4 cifras y hemos practicado con el ejercicio 2 de la página 20, haciendo esas operaciones en las rejillas de la libreta.


¡Hasta mañana!

miércoles, 21 de octubre de 2020

MIÉRCOLES 21 DE OCTUBRE DE 2020

 Buenos días, os dejo lo que estamos haciendo hoy.


MATES

- Hemos corregido las actividades de la libreta de ayer. 

- Hemos ordenado la biografía de Alexander Fleming utilizando los números ordinales.

- NÚMEROS ORDINALES (página 159 y 160 del libro): copiar los números de la página 159 de 1º al 20º y de la página 160 del 20º al 100º (cuadrito verde). Ponemos la fecha y el título "NÚMEROS ORDINALES" en el cuaderno y los copiamos tanto en número como en letra. 


LECTURA

- Completamos una historia con números ordinales. La completamos dos veces: una con el número que queramos y otra con ese mismo número en letra. La vamos leyendo y comprendiendo para que tenga sentido.

HISTORIA NÚMEROS ORDINALES


DEBERES: FICHA NÚMEROS ORDINALES


CIENCIAS

Hemos hablado de qué es un ayuntamiento y cómo se forma. Os daré a los que han faltado un esquema para pegar en el cuaderno


¡¡Hasta mañana!!


martes, 20 de octubre de 2020

NOS CUIDAMOS. UNIDAD 1 CIENCIAS DE LA NATURALEZA

Aquí os dejo algunos de los trabajos de esta unidad. Porque ahora más que nunca, cuidar nuestra salud es lo más importante.


CARTELES SALUDABLES


EMOCIONARIO



LA RUEDA DE LOS ALIMENTOS





ANALIZAMOS ETIQUETAS DE DIFERENTES ALIMENTOS




PLANIFICAMOS UN FIN DE SEMANA CON ACTIVIDADES SALUDABLES




PLATOS DIVERTIDOS Y SALUDABLES DESDE CASA

















¡NOS CUIDAMOS!

MARTES 20 DE OCTUBRE DE 2020

MATE 

Hoy hemos hecho las actividades 1 y 2 de la página 19 de manera oral, los que no han venido las pueden hacer para repasar.

De deberes llevan estas actividades en la libreta y 3 sumas en la rejilla.

  


CIENCIAS

Hemos empezado el tema de Ciencias Sociales. Hemos copiado este resumen en el cuaderno, y tenían que escribir cuál era su pueblo y hacer un dibujo. 


¡Hasta mañana!



lunes, 19 de octubre de 2020

LUNES 19 DE OCTUBRE

LENGUA
- Hemos revisado las oraciones que había que escribir en el cuaderno. 
- Después hemos estado viendo "frases hechas" y su significado. 

Aquí os dejo todas las que hemos visto por si queréis repasar su significado.

También esta actividad la hemos hecho en clase (podéis volverla a hacer para repasar. Ya sabéis que suma puntos en classdojo todo lo voluntario ☺)


MATES

Seguimos repasando los números de 4 cifras. 
Los hemos representado con palillos y símbolos. 
También hemos hecho un dictado de números y ordenado de mayor a menor. Después del almuerzo hemos trabajado el anterior y posterior y la decena anterior y posterior con las "tiritas". 

Seguiremos repasando estas actividades. No hay deberes de mates.


CIENCIAS

Hemos revisado la ficha de un ocio de la semana pasada y hemos hecho esta ficha de repaso.



De deberes: 
- Hacer las actividades de lengua y mates de esta semana del blog (ya que al final no vais a estar un día en casa y estaban ya preparadas, las hacéis de repaso).
- Poner en la libreta de ciencias el título de la siguiente unidad (en página nueva) "CONOCEMOS NUESTRO PUEBLO".


¡HASTA MAÑANA!

domingo, 18 de octubre de 2020

 ENGLISH

Good morning, this week we are going to review cardinal and ordinal numbers.
Buenos días, esta semana vamos a repasar los números cardinales y ordinales.

First, you have to click on each number to hear how it is pronounced and you have to repeat it out loud.
Primero, tienes que hacer clic en cada número para escuchar cómo se pronuncia y tienes que repetirlo en voz alta.








Second, you have to match each number with its sound.

Segundo, tienes que unir cada número con su sonido.



Third, you have to write the missing numbers.

Tercero, tienes que escribir los números que faltan.
Here you have a video to review ordinal numbers. Sing the song and have fun.


Aquí tienes un vídeo para repasar los números ordinales. Canta la canción y diviértete.


Finally, you have to match each ordinal number with the correct word.

Finalmente, tienes que unir cada número ordinal con la palabra correcta.







sábado, 17 de octubre de 2020

viernes, 16 de octubre de 2020

VIERNES 16 DE OCTUBRE DE 2020

Buenos días

CIENCIAS

Hoy es el Día Mundial de la Alimentación y hemos seguido hablando de hábitos saludables a la hora de comer, además de concienciarnos sobre la importancia de no desperdiciar alimentos, ya que muchas personas no pueden tener acceso a ellos y hemos propuesto qué hacer para no tirar comida.

Además, hemos hablado del ocio, y de qué actividades podemos hacer en nuestro tiempo libre. 

El lunes os daré una ficha para planificar un fin de semana divertido sin pantallas. 


LENGUA

Hemos contado un cuento sobre Carlota y el azúcar. Os lo dejo por si queréis leerlo.

CARLOTA Y LOS GRANITOS DE AZÚCAR

Después hemos corregido las actividades de sinónimos y antónimos.

Hemos trabajado también el sonido Z, que sabemos que se escribe con Z cuando acompaña a la A, O, U (ZA, ZO, ZU) pero se escribe con C cuando acompaña a la E, I (CE, CI).

Después hemos hecho un dictado de palabras mudo, viendo unas imágenes y escribiendo palabras con ese sonido. 

Pongo aquí el listado de palabras, porque como deberes lleváis escribir una oración con cada una de esas palabras. 

zapato-cenicero-cigarro-zanahoria-cigüeña-manzana-erizo-césped-azúcar-zorro


¡Hasta el lunes!

jueves, 15 de octubre de 2020

JUEVES 15 DE OCTUBRE DE 2020

 Buenos días. ¿Sabéis que hoy es el Día Mundial del lavado de manos? 

¡¡Pues a lavarse mucho las manos!!

Os dejo lo que hemos hecho hoy. 


LENGUA

Hoy hemos trabajado los SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS. 

Ve a la ficha 1 de VOCABULARIO.  Hemos hecho en clase las actividades 2, 3, 7 y 8. Mañana las corregiremos. Deben terminarlas quienes no las hayan terminado en clase.


MATES

Hemos corregido las actividades de ayer y hemos trabajado los amigos del 1000 con la actividad 2 de la página 17 de manera oral. 

De deberes lleváis una ficha de repaso, que a los que han faltado les daré mañana para hacer este fin de semana. 


¡Hasta mañana!

miércoles, 14 de octubre de 2020

MIÉRCOLES 14 DE OCTUBRE DE 2020

¡Buenos días!

Os dejo lo que hemos hecho hoy en el cole, por si los que no habéis venido os queréis poner un poco al día. 


MATE

- Hemos leído de forma oral números de 4 cifras, formando números, sumando sus cifras, etc. 

- Deberes: Página 17 ejercicio 1 y página 18 ejercicio 1.


LENGUA

- Hemos revisado los cuentos que hicisteis el viernes y el fin de semana, mañana os los devolveré para corregir las faltas. 


LECTURA

- Hemos terminado la ficha de lectura sobre Alexander Fleming, la tienes en tu carpeta, vuelve a leer el texto y contesta a las preguntas. 

FICHA LECTURA


CIENCIAS

- Hemos hecho una actividad que te explicaré el viernes, una ficha para analizar etiquetas de alimentos. 


¡Hasta mañana!



martes, 13 de octubre de 2020

MARTES 13 DE OCTUBRE DE 2020

Buenos días, hoy ha sido un día estupendo, os dejo lo que hemos hecho.


MATES

- Hemos introducido la UNIDAD DE MILLAR con ABN. Hemos visto cómo descomponer el 1.000 de muchas maneras.  

Mira estas imágenes:

Cuando tenemos 10 grupos de 100 (10 centenas) llegamos al 1.000 (mil)  y lo llamamos UNIDADES DE MILLAR.




Piensa ahora estas imágenes, mañana las repasaremos de nuevo y las preguntaré oralmente a los que no han venido. 

¿Cómo podemos descomponer el número 1000? 









CIENCIAS

Los martes tenemos clase de informática. Hemos continuado escribiendo nuestra redacción a través de CLASSROOM con nuestra contraseña de correo de murciaeduca (en la agenda). Los que no han venido no hace falta que la hagáis, son tareas que vamos haciendo en clase con la seño Laura para practicar. Haremos otras parecidas. 



¡Hasta mañana! 

lunes, 12 de octubre de 2020

¿QUÉ HEMOS HECHO HOY?

He creado esta nueva etiqueta. 

Ya sabéis que a la derecha tenéis las etiquetas, que son como los apartados del blog. 



En la etiqueta "SEÑO CRISTINA" encontraréis las tareas semanales que debéis realizar la mañana que estáis en casa. Se trata de las mismas tareas para todos, de repaso y refuerzo de lo más importante. Suelen ser tareas interactivas y entretenidas para vosotros. 

¿Para qué voy a utilizar la etiqueta "¿QUÉ HEMOS HECHO HOY?" 

Aquí pondré diariamente lo que hemos trabajado ese día en clase y los deberes. Servirá para los niños que están en casa o cualquier alumno que esté enfermo. También para que los papás y mamás puedan revisar si hay deberes, aunque deben estar copiados en la agenda. 

Esas tareas de clase serán VOLUNTARIAS para los niños que no han venido ese día, ya que ya tienen las tareas interactivas semanales, pero si les da tiempo y las circunstancias acompañan, pueden ponerse al día y perderse menos actividades de las realizadas en clase. 

Además, será un rincón para mostrar trabajos de clase, actividades que hayamos hecho, fotos...en fin, una memoria de nuestro día a día en el aula...

Esperemos que funcione, esperemos que os guste...



MONTHS OF THE YEAR AND NUMBERS

 Buenos días, a lo largo de esta semana vamos a repasar los meses del año (months of the year) y los números del 1 al 50 (numbers from one to fifty).

MONTHS OF THE YEAR

Aquí os dejo un vídeo para que cantéis al igual que lo hacemos en clase y así vayáis aprendiendo los meses del año en Inglés (months of the year in English).


 Aquí tenéis dos fichas interactivas, solo tenéis que hacer clic en las imágenes y podréis hacerlas.








sábado, 10 de octubre de 2020

SEMANA DEL 12 AL 16 DE OCTUBRE

Buenos días chicos, os envío la tarea de esta semana para la mañana que os quedáis en casa. Os recuerdo que todos debéis hacer todas las tareas, aunque la mañana que faltéis no toque alguna de las asignaturas, porque os sirve de repaso. 

¡Espero que os gusten!


LENGUA

Mira este vídeo sobre los SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS.


Os dejo este juego para que consigáis la máxima puntuación. ¡A por ello!

¿SINÓNIMOS O ANTÓNIMOS?


MATEMÁTICAS

Seguimos repasando la centena. Esta semana ya introduciremos los millares. Así que a practicar mucho con esta ficha. 

Mira el VÍDEO.

Pincha en la imagen para realizar la ficha.



CIENCIAS

Esta semana vais a preparar un plato saludable y original con frutas. 

Mirad este vídeo donde os explico cómo hacerlo y cómo mandármelo. 

¡Que aproveche!

VÍDEO

 Buenos días. Estas actividades que voy a poner son para Gema, Hugo Sellier y Diego que ayer viernes o tocó rotar. Los demás también podéis  hacerlas. Buen puente y besitos.


https://www.liveworksheets.com/bi1049074mm

sábado, 3 de octubre de 2020

SEMANA DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE

Buenos días chicos, ya sabéis que esta semana empezáis a quedaros un día en casa. Voy a dejar una tarea de cada asignatura para que podáis trabajar y repasar durante esa mañana. 

¡Empezamos!


LENGUA

La semana pasada estuvimos trabajando LA ORACIÓN. Os dejo esta ficha para seguir practicando. 

Mira primero este vídeo donde explico la ficha. VÍDEO

Pincha aquí para completarla. 


Cuando termines dale a TERMINADO, pon tu nombre y dale a ENVIAR


MATEMÁTICAS

Mira el vídeo explicativo VÍDEO

Ficha de repaso descomposición y series.


Cuando termines dale a TERMINADO, pon tu nombre y dale a ENVIAR


CIENCIAS

En Ciencias vamos a repasar los HÁBITOS SALUDABLES. 

En este caso debes poner el nombre al principio y darle a iniciar. 

Mira el vídeo. VÍDEO

Completa este cuestionario:




Puede que alguna ficha ya la hayáis hecho el año pasado, como aún estamos empezando poco a poco, si alguna se repite no pasa nada, nos sirve para repasar. Paciencia, vamos avanzando poco a poco, lo estáis haciendo genial. 




Buenas tardes, para mañana deben estudiar para el examen de mates (ya el último). Recuerdo todo lo que llevamos. Pongo la correspondencia de...