MIÉRCOLES 24 DE MARZO DE 2021

 Buenos días, os dejo la tarea de hoy. 

LENGUA

Hemos seguido leyendo "Nube y los niños", mañana lo terminaremos. 

También hemos hecho un juego con las adivinanzas de animales que tenían que aprender. Era una actividad que teníamos pendiente desde hace alguna semana. 

Los que no sabían ninguna, mañana les pregunto. 

MATE

Seguimos con la medida del tiempo. Hoy hemos repasado los meses, semanas y días con las tarjetas. 

También hemos visto el tiempo que falta para que lleguen las vacaciones, nuestros cumpleaños, etc. ayudándonos del calendario. 

DEBERES: Página 155 ej. 1 y 2.

CIENCIAS

Hemos hecho unos marcapáginas para participar en un concurso del ayuntamiento con motivo del día del libro. Los terminaremos mañana.

¡Hasta mañana! 

MARTES 23 DE MARZO DE 2021

 Buenos días, os dejo lo que hemos hecho hoy. 

MATEMÁTICAS

Hemos empezado a trabajar LA MEDIDA DEL TIEMPO. Hemos copiado en el cuaderno algunas equivalencias. 

Además, llevan una hoja resumen que deben pegar en el cuaderno y estudiar el pequeño refrán que hay al final sobre los meses del año. 

"30 días trae noviembre, con abril, junio y septiembre. De 28 solo hay uno, los demás 31".

Después en clase con tarjetas hemos ido juntando días para formar semanas, meses, etc. 

Mañana seguiremos. 

INFORMÁTICA

Han trabajado con páginas web relacionadas con EASTER. Os dejo el enlace:

JUEGOS EASTER

¡Hasta mañana!

LUNES 22 DE MARZO DE 2021

 Buenas tardes, os dejo lo que hemos hecho hoy,

LENGUA

Hemos leído algunas de las redacciones sobre un viaje al espacio. 

Después hemos continuado con las exposiciones de los trabajos de ciencias. 

MATE

Hemos trabajado con cantidades para saber cuánto me devuelven. Llevan para casa esta actividad:

¿Cuánto me devuelven si pago con 5€?

a) Estuche: 3,34€

b) Botella: 2,85€

c) Auriculares: 1,68€

CIENCIAS

Hemos trabajado fichas interactivas sobre el universo que están a la derecha en la etiqueta "Ciencias". Deben terminar las que no les haya dado tiempo en clase. 

¡Hasta mañana!

EL SISTEMA SOLAR

 Fichas interactivas para repasar y conocer mejor EL UNIVERSO:

FICHA 1

FICHA 2

FICHA 3

FICHA 4

MIÉRCOLES 17 DE MARZO DE 2021

 MATE

Hemos hecho una ficha de problemas y fichas interactivas con los cromebooks. 

Deben terminar las fichas sobre el dinero quien no las haya entregado (las 4). Están en la entrada de ayer.

Mañana tendremos una última prueba sobre medidas. Deben repasar las medidas de capacidad y masa, sobre todo los cambios de unidades y practicar con la casita. 

Esta ficha que hicimos la semana pasada también les sirve para repasar cómo cambiar de una unidad a otra. 

REPASO MEDIDAS

LENGUA

Hoy hemos terminado unas fichas de lectura del lunes y hemos realizado una tarea en classroom sobre cómo crear un documento compartido. 

No llevan deberes, solo entregar la entrevista a quién le falte.

CIENCIAS

Hemos terminado el lapbook, algunos se lo han llevado porque querían decorarlo. 

Mañana deben traerlo porque empezaremos a exponerlo.

Deben revisar que tienen todas las tareas hechas y con el título:

TAREA 1: Los astros que componen la Vía Láctea. Si a alguno le falta algo por copiar lo pongo por aquí. TAREA 1

TAREA 2: EL SISTEMA SOLAR. Los planetas deben estar pegados en la órbita que corresponda, coloreados y con el nombre puesto.

TAREA 3: LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA. Deben montar el Sol, la Tierra y la Luna con los encuadernadores que les dí. 

TAREA 4: LAS FASES DE LA LUNA. Solo deben recortar y montar. 

Deben ir poniendo los títulos de cada cosa, es importante la presentación y que sepan explicar un poco lo que han hecho y lo que hemos ido explicando en clase. 

¡Hasta mañana!

MARTES 16 DE MARZO DE 2021

 Buenas tardes, os dejo algunas fichas interactivas para repasar las monedas y billetes que estamos trabajando en clase. 

FICHA 1: EL DINERO

FICHA 2: ¿CUÁNTO DINERO HAY?

FICHA 3: ¿ME SOBRA O ME FALTA?

FICHA 4: ¿CUÁNTO DINERO TENGO?

RECORDAD: 

Entregar la entrevista antes del jueves (en la libreta)

Traer el lapbook, nos queda una tarea sobre las fases de la luna.

Traer las libretas de ciencias, tengo pendiente corregirlas. 

¡Espero que mañana nos veamos!

        

LUNES 15 DE MARZO DE 2021

 Hoy no han apuntado deberes pero os dejo las tareas que hemos hecho y lo que tienen pendiente. 

LENGUA

Hemos empezado a hacer una prueba de lectura, el miércoles continuaremos porque no les ha dado tiempo. Se trata de fichas para evaluar algunas cosas que hemos visto estas últimas semanas que tienen que ver con las noticias, las recetas, extraer ideas principales, el resumen.

- Tienen pendiente entregar la entrevista hasta el jueves 18.

- También tienen un libro nuevo en casa para leer, deben leer diariamente. Les entregaré la ficha esta semana pero lo podrán hacer en vacaciones. 

INFORMÁTICA

Hemos continuado con la tarea de la noticia. Mañana será el último día. 

MATE

Seguimos trabajando con las monedas y billetes de forma manipulativa. Mañana les daré los tupper que tienen en clase del año pasado para que puedan practicar en casa. 

¡Hasta mañana!

UNIT 5: CLOTHES

 ENGLISH

Hello! How are you? This week we are going to review vocabulary about clothes. Click on the photos below to do your tasks.

¡Hola!, ¿Cómo estás? Esta semana vamos a repasar vocabulario sobre la ropa. Haz clic sobre las fotos de abajo para hacer tus tareas.

JUEVES 11 DE MARZO DE 2021

 Os dejo la tarea de hoy.

LENGUA

- Hemos hecho entre todos un guion con preguntas que pueden hacer para la entrevista. Lo tienen en la etiqueta "Lengua".

Deben hacerlo en el cuaderno, y me lo pueden enseñar conforme lo vayan haciendo. Último día el próximo jueves 18.

- Hemos empezado a trabajar el resumen pero no llevan tarea, mañana lo trabajarán en clase.

MATE

Hoy hemos comenzado a trabajar el dinero en clase, poniendo diferentes cantidades con monedas de forma manipulativa. 

No llevan deberes apuntados en la agenda. Hoy estaban muy disgustados por la ficha de problemas. Fue un fallo mío, por la locura de estas últimas semanas, no me di cuenta que ponía RESOLVER. Eran problemas con números muy grandes por eso no quería que los resolvieran, porque no hemos hecho rejillas con esos números. En los problemas estamos trabajando ordenar enunciados, inventar preguntas para un problema, etc. Pero bueno, si lo intentaron nunca está de más. 

Por eso, y como han llegado entre todo a 2000 puntos, dejamos un día sin deberes.

De todos modos tienen pendiente la entrevista que pueden aprovechar para hacerla. 

¡Hasta mañana!

LA ENTREVISTA

 Para hacer una entrevista debemos:

1º Realizar una introducción. 

    - Nos presentamos.

    - Explicamos qué vamos a hacer y para qué.

    - Pedimos si nos pueden ayudar.

"Buenos días abuelo, tengo que hacer un trabajo para el cole que consiste en realizar una entrevista. Queremos conocer mejor cómo vivíais en el pasado, vuestros juegos, cómo era el cole, etc. ya que vamos a trabajar más adelante un tema sobre HISTORIA. Así que necesitamos vuestra ayuda, ¿te podría hacer unas preguntas?"

2º Hacemos un guion con las preguntas. 

Lo podéis hacer en el cuaderno e ir escribiendo resumidamente las respuestas que os den. 

¿Qué podemos preguntarles? Debemos hacer entre 8 y 10 preguntas, por ejemplo:

1. ¿Qué comíais? ¿Eran las comidas igual que ahora?

2. ¿Qué dinero había antes? ¿Cómo era?

3. ¿Cómo era vuestro colegio? ¿Qué actividades hacíais?

4. ¿Cómo eran los teléfonos? ¿Cómo os comunicábais?

5. ¿Cómo eran las casas? ¿Qué había diferente en las casas de antes?

6. ¿Has vivido en otros países o ciudades?

7. ¿Cómo eran los vehículos?

8. ¿A qué jugabais?

9. ¿Cómo era la ropa?

10. ¿Cómo se trataban las personas? ¿Ves diferencia con cómo se tratan ahora?

Pueden ser estas preguntas u otras, estas son ideas que hemos sacado entre todos para ayudarnos. 

3º Nos despedimos y les damos las gracias por ayudarnos. 

MIÉRCOLES 10 DE MARZO DE 2021

 Tareas de hoy.

MATE

- Llevan una ficha de problemas de deberes. PROBLEMAS

- En clase han trabajado con los cromebooks fichas interactivas que deben terminar o volver a hacer si no les han salido bien. Están en la etiqueta "Mates", a la derecha del blog. 

LENGUA

Hemos seguido trabajando ortografía, el sonido R. Hemos corregido y copiado este esquema en el cuaderno. 

SONIDO R

Después hemos hecho dictados de oraciones en el cuaderno. 

Además hemos visto la tarea 7 de Comunicación oral, donde nos explica cómo hacer una entrevista. 

Hemos planteado realizar una entrevista a nuestros abuelos o a algún familiar mayor para conocer cómo vivían, a qué jugaban, cómo era la escuela en esa época...y muchas cosas más. De momento deben ir pensando preguntas que podrían hacerles y mañana entre todos organizaremos mejor lo que tenemos que preguntar y hacer, además del formato en el que presentarán el trabajo. 

CIENCIAS

Seguimos con el Lapbook. Hoy hemos empezado a colorear y colocar los planetas para realizar el Sistema Solar. Aunque lo llevan apuntado en la agenda, finalmente no se han llevado los trabajos. 

Se los llevarán el fin de semana para adelantar las tareas que lleven atrasadas y volverlo a traer el lunes para terminarlo. 

¡Hasta mañana!

UNIDADES DE MEDIDA. MASA Y CAPACIDAD

FICHAS LIVEWORKSHEETS PARA HACER EN CLASE. 

TERMINAR EN CASA LAS QUE FALTEN PARA SEGUIR REPASANDO. 

AYUDAOS DE LA PLANTILLA DE LA CASITA.

FICHA 1: ESTIMAMOS CANTIDADES

FICHA 2: CAMBIO DE UNIDADES

MARTES 9 DE MARZO DE 2021

 Tarea de hoy:

MATE

Hemos corregido las actividades de medidas que teníamos pendientes.

Han empezado a trabajar en clase una actividad con cambios de unidades de medida. Deben terminarla y llevan en la funda de plástico una plantilla para repasar el cambio de unidades. Sobre todo hemos trabajado de kg, hg y dag a gramos y viceversa. 

Dejo la actividad por si alguno no la ha copiado bien, aunque debían copiarla y hacerla en clase.

5.200 g = ________ hg

3.010 g = ________ dag

4.000 g = ________ kg

8.253 g = ________ kg _______ g

4.109 g = ________ hg _______ g

7.393 g = ________ dag _______ g

3 kg = _________ g

45 hg = ________ g

38 dag = _______ g

Recuerdo que para mañana hay también actividades de lengua y es el examen de los animales. 

También hay alumnos que no me han entregado la receta y hoy era el último día. Si alguno más la va a entregar puede hacerlo como mucho esta semana. 

¡Hasta mañana!

LUNES 08 DE MARZO DE 2021

 Buenos días, os dejo la tarea de hoy.

LENGUA

Hemos terminado la ficha sobre la receta que incluía actividades de lectura comprensiva y también de mates.

Hemos corregido las actividades de ortografía y hemos repasado el uso de la R.

Para el miércoles llevan de deberes los ejercicios 5 y 7 del taller de ortografía página 10 (FICHA 5 LA R).

MATE

Hemos corregido las divisiones del jueves y hemos continuado con divisiones mentales para repasar, ya que teníamos poco rato después de informática. 

Mañana corregiremos las actividades del jueves: Pág 96 ej 1 y 3 y hemos añadido el ej 1 de la pág. 98 y el ej.3 de la pág.102

CIENCIAS

Hemos comenzado a trabajar el tema del UNIVERSO. 

Hoy hemos colocado en nuestro lapbook los cuerpos celestes que forman la Vía Láctea. Seguiremos el miércoles. 

Pueden ir leyendo y repasando las páginas  68 y 69, donde está la información que hemos visto hoy. 

Ya les he explicado que no haremos examen de este tema, ya que hemos tenido muchas semanas de exámenes y aún queda alguno de mate. Eso no quiere decir que no deban estudiar, ya que la nota será el trabajo (contenido y presentación) y lo expondrán, les haré preguntas orales, etc. Por lo que deben diariamente ir revisando lo que hemos hecho en clase, como siempre. 

¡¡Mañana habrá una actividad sorpresa!!

¡Hasta mañana!

VIERNES 05 DE MARZO DE 2021

 Buenos días, os dejo lo que hemos hecho hoy.

CIENCIAS

Hemos terminado el tema. 

Hoy hemos corregido las actividades de repaso y hemos visto los invertebrados. 

Después hemos hecho juegos para clasificar los animales. 

Deben estudiar todo lo del Genially y libro, sobre todo páginas 68, 69, 70 y 71. 

EXAMEN MIÉRCOLES DÍA 10. 

En el Genially también hay fichas interactivas para repasar.

LENGUA

Hemos continuado con la tarea de la noticia. La terminaremos el lunes en informática.

NO deben adelantarla en casa, ya que deben ir haciéndola en clase ellos solos. 

¡Hasta el lunes!

UNIT 5: CLOTHES

 Hello! How are you? we are going to review vocabulary about clothes. Listen the songs and click on the pictures below to do your tasks.

¡Hola!, ¿Cómo estás? Vamos a repasar vocabulario sobre las prendas de vestir. Escucha las canciones y haz clic en las fotos de abajo para hacer tus tareas.

JUEVES 04 DE MARZO DE 2021

 Tareas de hoy:

LENGUA

- Buscar y aprender una adivinanza de animales. 

- Taller de ortografía: Página 8 ej.9 y página 9 ej.2

En clase hemos empezado una tarea de classroom sobre una noticia, mañana la continuaremos, por lo que no hay que adelantar nada en casa. 

MATE

RETO: Las divisiones del examen

36 : 5 =

49 : 2 =

86 : 6 =

29 : 3 =

Hemos trabajado las medidas y los cambios de una unidad a otra, el paso de compleja a incompleja, etc. Seguiremos la semana que viene. 

De deberes página 96 ejercicios 1 y 3. 

¡Hasta mañana!

MIÉRCOLES 03 DE MARZO DE 2021

 Buenas tardes, dejo la tarea de hoy. 

MATE

Hemos hecho el examen. Llevan la ficha de medidas de ayer que aún no he recogido, por si alguno tiene que terminarla. 

LENGUA

Hemos empezado a trabajar la noticia. No tienen que hacer nada, ya que mañana terminaremos de copiar algunas cosas y haremos un trabajo con los ordenadores.

También hemos seguido con la lectura en clase del libro "Nube y los niños".

CIENCIAS

Seguimos con los VERTEBRADOS. 

Hemos trabajado hasta la página 9 del genially. 

GENIALLY ANIMALES

Hoy hemos completado este cuadro que deben pegar en el cuaderno.

CUADRO VERTEBRADOS

Ejercicios de repaso: (son para el viernes)

Página 53 ejercicio 1

Página 65 ejercicio 5

Página 66 ejercicio 12 y 13

Página 69 ejercicio 1

¡Hasta mañana!

MARTES 02 DE MARZO DE 2021

 Buenos días, os dejo lo que hemos hecho hoy.

MATEMÁTICAS

Hemos continuado con las medidas de masa y capacidad.

Trabajamos con estas equivalencias:

EQUIVALENCIAS

También os dejo algunas fichas que hemos hecho para repasar:

FICHA 1

FICHA 2

En clase hemos empezado esta ficha que deben terminar como deberes:

FICHA DEBERES

También tienen el RETO: 1345+2765=

¡Hasta mañana!

LUNES 01 DE MARZO DE 2021

 Buenos días, os dejo la tarea de hoy. 

LENGUA

Seguimos trabajando la ficha de lectura comprensiva sobre una receta. 

Llevan para casa como trabajo la escritura de una receta. Deben escribir una receta sencilla en la que aparezca alguna unidad de medida como los gramos, litros, mililitros...

Después, deben hacer una pequeña grabación de la elaboración explicando las unidades de medida y los utensilios para medir que han utilizado como una balanza o recipientes medidores. 

Debe ser algo sencillo, aunque necesiten ayuda pero pueden grabar simplemente la elaboración de los ingredientes, cómo los pesan, etc. 

Tienen toda la semana para ir haciéndolo, dejamos de plazo hasta el próximo lunes día 8.

MATE

Hemos repasado para el examen del miércoles. 

Llevan como RETO una serie: De 250 en 250 desde el 1650 hasta el 3400. 

CIENCIAS

Seguimos avanzando con los animales. Hoy hemos leído y explicado las páginas 68 y 69, a la vez que vamos subrayando en la ficha resumen que tienen en el cuaderno, lo más importante. 

Deben ir estudiando cada día. 

GENIALLY "LOS ANIMALES"

¡Hasta mañana!