Buenos días, os dejo lo que hemos hecho hoy.
CIENCIAS
Hemos corregido las actividades de repaso. Llevan un trabajo en A3 sobre el paso del tiempo. Deben utilizar fotografías que pueden ser en blanco y negro o fotocopiadas si no quieren utilizar las originales.
Tienen hasta el viernes 7 para entregarlo.
LENGUA
Hemos hecho el examen y además hemos tenido dos cuentacuentos, uno con la seño Consuelo y otro sobre el cuento "Sani, el gorrito mágico". No hay deberes de lengua.
¡Hasta el lunes!
Os dejo la tarea de hoy.
LENGUA
Hemos corregidos los ejercicios del adjetivo y hemos hecho otra ficha en clase que ya está corregida. Sirve para repasar.
Pongo de nuevo lo que entra en el examen.
De LENGUA haremos un examen el próximo viernes 30. Los contenidos serán:
- Obtener ideas principales de un texto (párrafo a párrafo).
- Elaborar resúmenes (ayudándose de esas ideas principales).
- Realizar y comprender mapas conceptuales sencillos.
- El adjetivo (En relación con el sustantivo. Por ejemplo: buscar en oraciones sustantivos de un color y adjetivos de otro, inventar adjetivos para algunos sustantivos, etc.)
- Ortografía (uso HA/A)
CIENCIAS
Como no ha venido la seño de Inglés hemos hecho una tarea de Ciencias en Classroom, deben terminarla los que no han terminado en clase.
MATE
Seguimos con divisiones. Deben hacer en el cuaderno:
3.600 : 6 =
490 : 7 =
3.000 : 5 =
270 : 3 =
714 : 7 =
824 : 4 =
520 : 5 =
¡Hasta mañana!
Tareas de hoy
MATE
Seguimos trabajando divisiones, de momento mandamos estas para casa que son las que ya controlamos:
505 : 5 =
884 : 4 =
936 : 3 =
Aquí de forma mental pueden repartir centenas, decenas y unidades ayudándose de la tabla.
Por ejemplo: 626 : 2 =
6 CENTENAS repartidas entre 2 = 3C
2 DECENAS repartidas entre 2 = 1D
6 UNIDADES repartidas entre 2 = 3U
626 : 2 = 313
618 : 6 =
510 : 5 =
848 : 8 =
En estas tres, pueden repartir centenas, pero no decenas, por tanto en las decenas ponemos un 0 y repartimos las unidades que nos quedan. Por ejemplo:
756 : 7 =
Reparto 7 CENTENAS entre 7 = 1C
Pero no puedo repartir las 5 DECENAS, por tanto cojo 56 UNIDADES que en la tabla del 7 da 8.
756 : 7 = 108
LENGUA
Hemos corregido las actividades y repasado el adjetivo. Deben terminar la ficha que llevan en la libreta (ejercicios 1 y 2).
CIENCIAS
Hemos repasado el tema y llevan los ejercicios 2 y 3 de la página 98 y el ejercicio 5 de la página 99.
¡Hasta mañana!
Buenas tardes, hoy hemos tenido la actividad de ciclismo de 12 a 14h, por lo que solo hemos podido dar matemáticas.
En la agenda han copiado como deberes "Divisiones en el cuaderno" pero no ha dado tiempo a copiarlas, ya que hemos profundizado en divisiones con las tablas extendidas. Por tanto, algunos deben revisar la ficha que llevan, ayudándose de las tablas extendidas para completar el ejercicio 10. Otros ya la tienen hecha y revisada y no llevan deberes.
De LENGUA haremos un examen el próximo viernes 30. Los contenidos serán:
- Obtener ideas principales de un texto (párrafo a párrafo).
- Elaborar resúmenes (ayudándose de esas ideas principales).
- Realizar y comprender mapas conceptuales sencillos.
- El adjetivo (En relación con el sustantivo. Por ejemplo: buscar en oraciones sustantivos de un color y adjetivos de otro, inventar adjetivos para algunos sustantivos, etc.)
- Ortografía (uso HA/A)
¡Hasta mañana!
Buenos días, os dejo la tarea de hoy.
LENGUA
Hemos comenzado EL ADJETIVO.
Hemos pegado esta ficha en el cuaderno donde hemos completado las preguntas con ejemplos de adjetivos.
De deberes llevan los ejercicios 6 y 7 del TALLER DE GRAMÁTICA FICHA 6 (EL ADJETIVO).
MATE
Hoy hemos comenzado a practicar divisiones con números más grandes.
De deberes llevan unos problemas del libro (no deben copiar los enunciados pero sí poner DATOS, OPERACIÓN Y SOLUCIÓN para que queden los problemas organizados).
Además, las operaciones deben estar indicadas, pero si necesitan rejilla pueden hacer uso de las que tienen en el cuaderno o de la plantilla que tienen en las fundas para trabajar con el rotulador borrable.
Página 83 ejercicio 1 (A y B) y página 85 ejercicio 1.
LOS PROBLEMAS SE RESUELVEN DIRECTAMENTE, NO HAY QUE HACER LO QUE PONE ARRIBA DE DESCOMPONER EN DOS, PERO SÍ SON PROBLEMAS DE DOS OPERACIONES, POR LO QUE DEBEN APARECER LAS DOS OPERACIONES QUE HACEMOS.
¡HASTA MAÑANA!
Buenos días, os dejo lo que hemos hecho hoy.
CIENCIAS
Hemos hecho una tarea sobre la PREHISTORIA y la HISTORIA que llevan en el cuaderno.
Deben estudiar todo lo que hemos visto hasta la página 93 y lo del cuaderno.
LENGUA
Hemos trabajado el DÍA DEL LIBRO. No hay deberes.
Todos tienen libros de la biblioteca para leer en casa, además del libro de Platero que aún algunos no lo han entregado.
¡HASTA EL LUNES!
Buenos días, os dejo la tarea de hoy.
LENGUA
Hemos corregido las actividades sobre el cómic. Dejo aquí las respuestas:
De deberes tienen que hacer esta ficha para repasar las ideas principales y el resumen:
MATE
Hoy hemos trabajado con el COCOLOCO para seguir practicando multiplicaciones y horas.
No hay deberes.
¡Hasta mañana!
